Los estudiantes quedaron severamente impactados después del sismo, lo que los llevó a plantearse la necesidad de generar un plan de vida. Se habló de los estragos del sismo como una manera de hacer catarsis y permitir elaborar ciertos duelos. Se generaron redes de apoyo entre la comunidad académica. Se reconocieron y fomentaron las motivaciones de vida de cada participante. Se llevaron a cabo tres sesiones de 50 minutos cada una.